преподавательское

Самое ужасное в работе преподавателя - это разнообразные письменные экзамены. Потому что СКУЧНО. Ну что можно делать полтора часа если надо шляться по аудитории и рассматривать окружающих? Ну можно порассуждать про себя как студенты все изменились за три года. Можно порассматривать сумки и попытаться угадать - где чья. Можно рассмотреть мальчика, пришедшего на экзамен в рубашке с запонками, и умилиться. Ну это все займет максимум двадцать минут. А если экзамен полтора часа? А если два по полтора часа? Уууу...

Некоторое спасение - сотовый телефон. Можно с умным видом притвориться, что смотришь который час, а в это время ну хоть смски набирать. Или почту смотреть. Но слишком не разгуляешься, т.к. см. выше - надо гулять и смотреть по сторонам.

С текущими экзаменами все решается просто - грамотно составленные задания позволяют просто сидеть и читать например. А вот со всякими вступительными и прочими общечеловеческими работами такой номер не пройдёт.

ЗЫ: А когда мне из двадцати человек шестеро на ушко сообщают, что у меня спина белая - это даже забавно.

ЗЗЫ: А еще я обожаю сакраментальный вопрос "а сколько времени осталось". Первый раз он задается как правило через пять-десять минут после начала работы. И дальше с завидной регулярностью. Откройте мне уже эту великую тайну - ЧТО может дать информация, что до конца осталось 47 минут и 12 секунд?

Девочковое - копытца

Есть у меня странное свойство. Я могу спокойно пройти мимо брюк-юбок-кофточек-... Даже мимо красивого белья. Но вот обувь я могу долго и с наслаждением выискивать-высматривать-выбирать. Обувь, в которую я обута, - это процентов 70 моего настроения.

Так что я похвастаюсь двумя любимыми приобретениями:



( рассмотреть )

А вот ( на эти )

я облизываюсь, но на данный момент у меня и так бюджетная статья "обувь" явственно перерасходована. ;)